Девиантное поведение молодежи: формы, причины, профилактика
В целях повышения эффективности воспитательной и профилактической работы в образовательной среде Кубанский государственный университет приглашает педагогических работников общеобразовательных организаций, профессиональных образовательных организаций (СПО) и образовательных организаций высшего образования на обучение по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации «Девиантное поведение молодежи: формы, причины, профилактика» (трудоемкость программы – 20 часов).
В современных условиях педагоги всех уровней образования — от школы до вуза — сталкиваются с ростом проявлений девиантного поведения среди обучающихся, включая деструктивные формы социализации, эмоциональное неблагополучие и академическую дезадаптацию. Эффективное сопровождение подростков и студенческой молодежи требует от преподавателей умения своевременно распознавать факторы риска, понимать психологические и социальные причины отклонений, а также владеть современными инструментами педагогической профилактики.
Занятия проводит Темыр Айтечевич Хагуров — признанный российский эксперт в области социологии девиантного поведения (девиантологии), доктор социологических наук и профессор. Его научная и практическая деятельность сфокусирована на изучении социальных отклонений, рисков взросления молодежи и влияния современной культуры на человеческое поведение. Является автором фундаментального учебного пособия «Введение в современную девиантологию», которое широко используется в вузах для подготовки социологов и психологов. Исследует дисфункции базовых институтов социального контроля (семьи, школы, права и культуры) и их влияние на подростковую преступность, агрессию и экстремизацию сознания.
Режим занятий: в будние дни с 9:00 до 12:00 (даты: 4, 7, 8, 9, 10, 11 декабря)
Заявки на обучение принимаются до 01.12.2026 года.
Для кого этот курс
Специалистов, имеющих или получающих высшее или среднее профессиональное образование (выпускные курсы обучения):
— педагогических работники общеобразовательных организаций, профессиональных образовательных организаций (СПО) и образовательных организаций высшего образования
— психологов
— социологов
— специалистов по учебно-воспитательной работе
Чему вы научитесь
• разбираться в современных подходах к пониманию девиантного поведения и его нормативно-ориентированной классификации
• понимать основные психологические, социологические и криминологические концепции развития девиаций у молодежи
• применять базовые методы психодиагностики и понимать основные пути профилактики отклоняющегося поведения в структуре личности